2026年3月20日，视觉传达设计专业教研室组织召开了新学期第一次教学研讨活动。本次活动围绕当前教学工作的核心任务展开深入研讨，旨在明确发展方向，凝聚团队力量，为新学期各项工作的顺利推进奠定坚实基础。

活动首先重点探讨了教学团队建设议题，高水平教学团队是提升人才培养质量的关键，教研室将着力优化团队结构，加强带头人培养与青年教师的“传帮带”。未来将通过课程组、虚拟教研室等多种形式，常态化开展教学研讨、听课评课与集体备课，鼓励跨学科协作，积极营造浓厚的研究与创新氛围，致力于培育教学名师与优秀团队，构建协同高效、持续发展的长效建设机制。

会议还对多项具体工作进行了部署与交流，一是启动2026版人才培养方案及教学大纲的优化讨论；二是稳步推进2022级毕业设计（创作）工作，并计划于4月初进行中期检查，同时确保毕业调研报告按时完成；三是规范完成上学期所有课程试卷的归档及相关分析报告工作；四是传达并布置了关于2026年度“一院一赛，一专一品”项目申报及学科竞赛分类调整的通知，鼓励师生积极参与，以赛促学。

本次教研活动内容务实，重点突出，有效梳理了近期工作脉络，凝聚了专业发展共识，对推动视觉传达设计专业教育教学质量的全面提升起到了积极的引导作用。