11月22日，艺术设计学院环境设计系根据学校统一工作安排，组织了2024-2025-1学期第三次教研活动。此次活动聚焦于探讨教学目标及达成途径、优化教学进度与考核要求、完善备课教案与教学资源、推动教师合作实践以及规范教学行为等内容，旨在全面提升环境设计系的教育教学质量。

环境设计系主任李丽华主持教研活动，邱巧、全利、杨凯凌等教师参加了活动。老师们首先通过线上直播的形式，共同观看了由陆军军医大学教授、第四届全国高校教师教学创新大赛一等奖教师李力带来的题为“本科教学示范课—本科课堂教学创新”的精彩分享。李教授的分享深入浅出，以生动的教学案例和前沿的教学理念，为与会教师提供了宝贵的教学创新思路。

随后，李伟湛副院长对线下评估相关工作进行了集中动员与部署，老师们围绕审核评估的相关事宜，进行了深入的集体备课讨论。通过制定切实可行的集体备课计划，明确了备课主题和主备教师，并通过个人初备、主备人发言、集体研讨、交流反思和总结点评等环节，全面优化了备课内容，确保教学设计的科学性和有效性。同时，老师们还就教材、大纲、教法、学法、重难点以及作业布置等方面进行了细致的讨论和交流，进一步提升了备课质量和教学水平。

最后，老师们还就四年级学生的就业情况、毕业实习安排、毕业设计题目及任务书下发以及专业课程结课展等其他工作进行了深入的交流和讨论。同时，也为即将到来的教学评估工作做好了充分的准备。

此次教研室活动的开展，不仅加强了教师之间的交流与合作，也为提升我系教学质量和教学研究水平提供了有力支撑。环境设计系将继续致力于通过此类活动，推动教学改革，培养高素质的教学团队，为提升教育教学效果奠定坚实的基础。