2020年春节至今，新冠肺炎疫情蔓延，全国上下在党中央坚强领导下，医无私、警无畏、民齐心，中国上演了一部全民抗击“新冠肺炎”疫情的英雄史诗。为积极应对线上教学新变化新要求，落实学校及教务处工作部署，打好学院内涵建设攻坚战、规范管理攻坚战、防范风险攻坚战，2020年3月13日下午，艺术设计学院集中组织了本学期第一次线上教研活动。

学院党政班子高度重视此次本科教研活动，特邀教务处杨林处长参加，学院刘建新书记、曾强院长、李强副院长及学院教学办同志分别参加了环境设计系、视觉传达设计系、产品设计系的教研活动。各系主任会前研讨活动议程、认真准备学习资料，会议以腾讯会议方式进行，由系主任主持，组织了全体教师及实验中心老师开展教研活动。

按照活动议程，各系组织教师认真学习《习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信》及《重庆交通大学深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神工作方案》、学校2020年科技工作专题会精神，传达本科教学副院长工作例会、《关于组织开展2019年度教学优秀奖、学科建设与科学研究优秀奖、管理服务奖申报评选工作的通知》等要求，通报了《艺术设计学院2020年第二次党政联席会纪要》、《艺术设计学院2020年第一次院长办公会纪要》、《艺术设计学院2020年3月重点工作安排》和《艺术设计学院新冠肺炎疫情防控工作方案》等。

在教研活动中，各系学习了《重庆交通大学在线教学指南》和《重庆交通大学在线教学质量报告》。围绕提升线上教学质量，老师们在教学团队的教学组织、在线教育平台的利用状况、学生学习状态的引导等方面，从“教”与“学”这两个视角出发进行了课程总结，展开了热烈讨论。环境设计专业李丽华老师认为，通过前三周的《公共空间设计》线上教学，师生们发现了线上教学方式独特的优势，模糊了课堂教学与课后学习的界限，使学生之间展开了良性互动，深受学生喜欢，学习积极性非常高。目前，学院通过给家长的一封公开信等多种方式，确保了学生到课率排名全校前列。

刁小峰老师认为，通过《公共空间设计》的“大课+小课”结合、“大组点评+小组辅导”等多元模式的线上教学，不只是同学们受益匪浅，年轻教师的业务能力也得到了快速提高。还有老师指出，线上教学存在学生两极分化加大的问题，建议老师们加强教学组织管理，同时要充分发挥我院特有的专业导师的作用。

教研活动中，学院刘建新书记与视觉传达系教师一道交流。他要求全体师生要全面贯彻落实党十九届四中全会精神，加强教学制度建设与执行，落实好《艺术学院教学系工作管理实施细则》。学院将强化显政，并以“善为政者，弊则补之，决则塞之”，激励大家强化管理，做到细节有神。曾强院长在教研活动中要求大家紧跟学校发展方向，积极参与高水平科研项目，强化“交通+艺术”办学特色，助力学院设计学科建设发展。

学校教务处杨林处长，全场仔细聆听了教师们的发言，充分肯定学院“交通+艺术”学科交叉融合发展取得的成绩，并就《一流专业建设实施方案（环境设计）》等问题与专业老师们热烈讨论。他强调，在线教学工作不是应急之举，要与“金课”建设紧密结合。无论是线上还是线下教学，教师都要围绕学生学习这一中心，做好教学设计、创新教学模式、变革学习方法。他希望学院抓住线上教学改革的有利时机，深化专业内涵建设，完善网络教学资源库建设，推进一流专业建设发展。

通过此次教研活动，学院充分发挥了基层教学组织在推动教研教改、教学建设和质量建设中的积极性。学院广大老师提高了政治站位，了解了学校及学院的工作重点，加深了对线上教学工作的认识，纷纷表示将进一步更新教育思想、转变教学观念，及时总结经验，确保疫情防控期间教学工作保质保量完成。